INEKO zverejnila rebríček škôl: dominancia západu Slovenska a pokrok menších škôl
Inštitút pre ekonomické a sociálne reformy (INEKO) nedávno predstavil výsledky svojho hodnotenia základných a stredných škôl na Slovensku. V rebríčku, ktorý zohľadnil 775 základných škôl, sa opäť ukázalo, že školy zo západného Slovenska dosahujú nadpriemerné výsledky. Prvenstvo si obhájila Základná škola Mudroňova v Bratislave, pričom v top 10 sa umiestnili aj školy z Námestova, Michaloviec, Nitry a Košíc. Zaujímavosťou je, že Základná škola Rudolfa Dilonga v Trstenej zaznamenala najvýraznejší medziročný pokrok so zlepšením hodnotenia o 1,3 bodu na danej škále.
Úspech aj pre školy zo znevýhodneného prostredia
Rebríček nie len ukazuje na úspechy prestížnych škôl, ale aj na pokrok, ktorý dosiahli školy v menších mestách a obciach so žiakmi zniženého sociálneho prostredia. Napríklad, Základná škola Komenského v Smižanoch, ktorá má viac ako tretinu žiakov zo znevýhodneného prostredia, sa úspešne dostala do zoznamu škôl s veľmi dobrými výsledkami. Rovnako Základná škola I.B. Zocha v Revúcej, ktorá v priebehu desiatich rokov dosiahla posun o 2,2 bodu, naďalej ukazuje, že aj školy s podstatným percentom detí zo sociálne znevýhodneného prostredia môžu vykazovať významné zlepšenia.
Excelentné výsledky odborných a gymnaziálnych škol
Pokiaľ ide o stredné školy, vlaňajší rebríček opäť potvrdil vedúcu pozíciu Obchodnej akadémie v Trnave. Táto škola získala viac ako 9 bodov, čo jej vynieslo titul „škola s excelentnými výsledkami žiakov“. Z ďalších stredných odborných škôl sa dostali do hodnotenia aj priemyselné a elektrotechnické školy, pričom najvýraznejšie zmeny nastali so Strednou odbornou školou chemickou v Hlohovci, ktorá si polepšila o 2,7 bodu. Zároveň, v oblasti gymnázií sa na prvom mieste umiestnilo Gymnázium na Grösslingovej ulici v Bratislave, ktoré sa zásluhou výkonov z maturít a predmetových olympiád dostalo na vrchol rebríčka.
Kritika ministerstva školstva za zrušenie testovania piatakov
Dušan Zachar, riaditeľ INEKO, kritizoval ministerstvo školstva za zrušenie testovania piatakov, ktoré bolo dôležitým nástrojom pre hodnotenie pokroku škôl. Podľa jeho slov toto rozhodnutie obmedzilo prístup k cenným informáciám o vzdelávaní detí a vzdelávacom systéme ako celku. Zachar varoval, že bez celoplošných štandardizovaných meraní nemôže široká verejnosť ani odborníci adekvátne vyhodnotiť progres vzdelávania na Slovensku.
Hodnotenia a dáta dostupné na portáli INEKO
Celkové hodnotenia a detailné výsledky žiakov sú verejne dostupné na portáli INEKO, kde si rodičia, zriaďovatelia a odborná verejnosť môžu získať prehľad o aktuálnych trendoch a úspechoch jednotlivých škôl. Tento fakt prispieva k zvýšeniu transparentnosti v systéme školstva a ponúka cestu k ďalšiemu zlepšovaniu kvality vzdelávania.
